Pubers met ADHD; wat kun je ermee?

Vanwege het gebrek aan evidence-based behandelingen voor jongeren met ADHD, hebben wij in een grootschalig onderzoeksproject de effectiviteit van twee nieuwe behandelingen onderzocht: Zelf Plannen en Zelf Oplossingen Bedenken. Beide bleken effectief te zijn in het verminderen van ADHD symptomen en comorbide problematiek en beide zullen in deze cursus aan bod komen.

Zelf Plannen is een cognitief gedragstherapeutisch behandelprotocol gericht op het verbeteren van de planningsvaardigheden van jongeren met ADHD. Zelf Oplossingen Bedenken een oplossingsgericht behandelprotocol, waarin meer vrijheid is in de keuze van gespreksonderwerpen.

Doelstelling

Het doel van deze cursusdag is dat behandelaars aan het eind van de dag gereed zijn om met beide behandelprotocollen te kunnen starten. Omdat beide behandelprotocollen een groot beroep doen op motiverende gespreksvoering, is de cursus alleen geschikt voor behandelaars die kennis en ervaring hebben met motiverende gespreksvoering (hier zal in de cursus niet op in worden gegaan).

Werkwijze

Tijdens deze cursusdag zal kort worden verteld over de evidentie van beide protocollen en de behandelindicaties. Vervolgens zal per protocol een beschrijving worden gegeven en daarnaast veel worden geoefend met ondersteuning van filmmateriaal.