Executieve Functies bij kinderen en jongeren
In de cursus 'Executieve Functies bij kinderen en jongeren' wordt ingegaan op verschillende executieve functies zoals het werkgeheugen, inhibitie en flexibiliteit. We starten bij de theorie en kennis uit wetenschappelijk onderzoek. Wat is er bekend over de ontwikkeling van executieve functies? Maar er wordt nadrukkelijk ook gekeken naar executieve functies in de praktijk.
9.0/10 (4 beoordelingen)
- Home
- Cursusaanbod
- Executieve Functies bij kinderen en jongeren
De cursus 'Executieve Functies bij kinderen en jongeren' biedt een diepgaand inzicht in wat executieve functies zijn, hoe ze zich ontwikkelen en hoe ze gerelateerd zijn aan het brein. De cursus biedt een overzicht van de literatuur en beschrijft de verschillende tests en vragenlijsten die worden gebruikt om executieve functies te meten. Leerkrachten en hulpverleners krijgen praktische handvatten om kinderen te ondersteunen bij het ontwikkelen van vaardigheden zoals inhibitie, flexibiliteit en aandacht.
Doelstelling
Na de cursus weet je over:
- Executieve functies en het brein;
- Ontwikkeling van executieve functies;
- Overzicht EF in de praktijk: de literatuur, wat kun je allemaal kopen (hot topic);
- Werkgeheugen: Theorie werkgeheugen, wetenschappelijk en klinisch onderzoek, welke testmateriaal en vragenlijsten, casuïstiek;
- Inhibitie/interference control/shifting: Theorie, wetenschappelijk en klinisch onderzoek, welke testmateriaal en vragenlijsten, wat kunnen leerkrachten en hulpverleners doen, wat kan het kind/volwassene zelf doen?
- Flexibiliteit en aandacht, e.a.: Wat is flexibiliteit, hoe onderscheid je werkgeheugen en aandacht?
Werkwijze
De deelnemers bestuderen van te voren de opgegeven literatuur. De cursus is interactief en afwisselend in opzet: theorie wordt zoveel mogelijk geïllustreerd met voorbeelden uit de praktijk. Er zijn tussendoor opdrachten die individueel of in kleine groepjes gemaakt worden. Er is ruimte om casuïstiek uit de eigen praktijk te bespreken.
Wijze van toetsing
Het uitschrijven van een interventie voor een kind met problemen met het executief functioneren (of voor de ouders in de begeleiding of voor leerkrachten).
Contacturen: 13 uur
Zelfstudie: 9 uur
Cursus van 14 jan 2025 - 28 jan 2025
| Dag | Datum | Tijd | Opmerking |
|---|---|---|---|
| 1 | dinsdag 14 jan 2025 | 9:30 - 16:45 | |
| 2 | dinsdag 28 jan 2025 | 9:30 - 16:45 |
Cursus van 14 mei 2025 - 28 mei 2025
| Dag | Datum | Tijd | Opmerking |
|---|---|---|---|
| 1 | woensdag 14 mei 2025 | 9:30 - 16:45 | |
| 2 | woensdag 28 mei 2025 | 9:30 - 16:45 |
Cursus van 27 jun 2025 - 4 jul 2025
| Dag | Datum | Tijd | Opmerking |
|---|---|---|---|
| 1 | vrijdag 27 jun 2025 | 9:30 - 16:45 | |
| 2 | vrijdag 4 jul 2025 | 9:30 - 16:45 |
Cursus van 28 okt 2025 - 11 nov 2025
| Dag | Datum | Tijd | Opmerking |
|---|---|---|---|
| 1 | dinsdag 28 okt 2025 | 9:30 - 16:45 | |
| 2 | dinsdag 11 nov 2025 | 9:30 - 16:45 |
Cursus van 17 dec 2025 - 14 jan 2026
| Dag | Datum | Tijd | Opmerking |
|---|---|---|---|
| 1 | woensdag 17 dec 2025 | 9:30 - 16:45 | |
| 2 | woensdag 14 jan 2026 | 9:30 - 16:45 |
14 jan 2025
NIP (K&J) / NVO (OG) en SKJ psychologen en orthopedagogen | ||
|---|---|---|
| Herregistratie | 13 | Toegekend |
| Extra literatuurstudie punten | 13 | Toegekend |
| Behandeling | 7 | Toegekend |
| Diagnostiek | 6 | Toegekend |
SKJ | ||
|---|---|---|
| Opleidingstraject jeugdzorgwerker/ jeugd- en gezinsprofessional | 13 | Toegekend |
14 mei 2025
NIP (K&J) / NVO (OG) en SKJ psychologen en orthopedagogen | ||
|---|---|---|
| Herregistratie | 13 | Toegekend |
| Extra literatuurstudie punten | 13 | Toegekend |
| Behandeling | 7 | Toegekend |
| Diagnostiek | 6 | Toegekend |
SKJ | ||
|---|---|---|
| Opleidingstraject jeugdzorgwerker/ jeugd- en gezinsprofessional | 13 | Toegekend |
27 jun 2025
NIP (K&J) / NVO (OG) en SKJ psychologen en orthopedagogen | ||
|---|---|---|
| Herregistratie | 13 | Toegekend |
| Extra literatuurstudie punten | 13 | Toegekend |
| Behandeling | 7 | Toegekend |
| Diagnostiek | 6 | Toegekend |
SKJ | ||
|---|---|---|
| Opleidingstraject jeugdzorgwerker/ jeugd- en gezinsprofessional | 13 | Toegekend |
28 okt 2025
NIP (K&J) / NVO (OG) en SKJ psychologen en orthopedagogen | ||
|---|---|---|
| Herregistratie | 13 | Toegekend |
| Extra literatuurstudie punten | 13 | Toegekend |
| Behandeling | 7 | Toegekend |
| Diagnostiek | 6 | Toegekend |
SKJ | ||
|---|---|---|
| Opleidingstraject jeugdzorgwerker/ jeugd- en gezinsprofessional | 13 | Toegekend |
17 dec 2025
NIP (K&J) / NVO (OG) en SKJ psychologen en orthopedagogen | ||
|---|---|---|
| Herregistratie | 13 | Toegekend |
| Extra literatuurstudie punten | 13 | Toegekend |
| Behandeling | 7 | Toegekend |
| Diagnostiek | 6 | Toegekend |
SKJ | ||
|---|---|---|
| Opleidingstraject jeugdzorgwerker/ jeugd- en gezinsprofessional | 13 | Toegekend |
Pedagogen, psychologen, psychiaters, maatschappelijk werkers en andere hulpverleners (universitaire of HBO-vooropleiding) die werken in de jeugdzorg, jeugd-GGz, justitiële sector of onderwijs.
14 jan 2025
14 mei 2025
27 jun 2025
28 okt 2025
17 dec 2025
14 jan 2025
14 mei 2025
27 jun 2025
28 okt 2025
17 dec 2025
Schrijf je nu in voor de eerstvolgende cursus!
Executieve Functies bij kinderen en jongeren
Reviews
9.0/10 (4 beoordelingen)
De inhoud was fijn en goed behapbaar....
De inhoud was fijn en goed behapbaar. Zeer actueel en goede koppeling met de praktijk.
Heel goed en direct toepasbaar in mijn...
Heel goed en direct toepasbaar in mijn dagelijks werk. Geeft echt inspiratie om op een andere manier in gesprek te gaan bij EF gerelateerde hulpvragen.
De interactie en het steeds weer uitnodigen...
De interactie en het steeds weer uitnodigen om na te denken over eigen praktijk situaties was inspirerend!
De manier van uitleggen was helder en...
De manier van uitleggen was helder en duidelijk.